Nhóm dự án nhận thức rằng quá trình xây dựng và phát triển ứng dụng là dễ dàng và thuận lợi. Ban đầu, họ lựa chọn đối tác từ nhiều công ty lập trình và bảo trì ứng dụng sau khi khoanh vùng các đơn vị phù hợp. Ứng dụng được thiết kế với tính năng đơn giản, tiện lợi, và dễ sử dụng, giúp đơn vị đối tác nhanh chóng hoàn thiện và thử nghiệm. Trong kế hoạch chi phí, nhóm chia nguồn tài chính thành 04 nhóm lớn, với 45% dành cho nghiên cứu và phát triển ứng dụng, 20% cho marketing, và 35% cho chi phí vận hành, chi phí được phân chia chi tiết để tối ưu hóa quá trình phát triển và tiếp thị.

Ứng dụng TEC là một sản phẩm độc đáo chưa xuất hiện trong lĩnh vực giáo dục, khác biệt với các ứng dụng đặt xe công nghệ trong lĩnh vực giao thông. Trong khi một số ứng dụng như Photomath hay Qanda chỉ tập trung vào một số môn học cụ thể, TEC cho phép người học và người dạy có trao đổi sâu hơn trên toàn bộ chương trình học. Về chi phí, so sánh giữa ứng dụng TEC và trung tâm gia sư truyền thống thể hiện lợi thế về giá cả của TEC. Trung tâm gia sư có nhiều chi phí đa dạng như văn phòng, thiết bị, đào tạo nhân viên, phát triển phần mềm, trong khi chi phí của TEC chủ yếu tập trung vào phát triển ứng dụng, kiểm thử và quản lý cơ sở dữ liệu, tạo ra sự cạnh tranh lớn về chi phí và giá cả.

Nhóm thực hiện khảo sát với 100 gia sư và 100 học sinh, phụ huynh để đánh giá giá trị ứng dụng kết nối gia sư trực tuyến. Đối với gia sư, họ đánh giá cao sự cần thiết và có nhu cầu sử dụng ứng dụng trong việc tìm kiếm công việc dạy học, với điểm trung bình cao trên thang điểm 1-5. Tương tự, học sinh và phụ huynh cũng đều đánh giá cao và có nhu cầu sử dụng ứng dụng khi tìm kiếm gia sư.